Xerrada de Xarxes Socials

 

El dia 26 va vindre l’ Alex, el pare de dos estudiants d’ aquesta escola, i va vindre a explicar-nos les xarxes socials.

 

Ens va explicar les 3 coses que volen les Xarxes socials.

1.El creixement de l’App

2.La publicitat

3.Les tècniques de creixement  

El punt 1 consisteix en com l’ App afegeix coses que criden l'atenció al públic i així més gent descarrega l’ App.

El punt 2 és la publicitat, això tracta de que miris anuncis i vulguis comprar coses, ja que veient anuncis generes diners als creadors de l’ App

I el punt 3 les tècniques de creixement, que consisteixen en que si ells tenen 100 descarregues al dia i canvien la portada de color blau a color rosa, poden passar 2 coses. O que augmentin les descarregues o que disminueixin, en cas de que disminueixin o posaran com abans, si augmenten o deixaran com està.

-Nora

ELS DAVANTALS

Quan estàvem fent el dietari la Núria ens va dir que vindria la seva cosina Cristina que és dissenyadora de moda a fer davantals. Abans de fer els davantals, en una sessió d'art vam estampar amb forquilles, taps, botons... i tot el que vam voler en un full per practicar. Quan ja va arribar el dia que va venir la Cristina vam tallar les teles de colors. Les teles eren rosa pastel, vermell, blau texà, fúcsia i verd clar. Vam estampar com havíem fet el dia anterior i uns bolets que ens va portar la Cristina. Al cap uns dies amb la Núria, vam embastar la vora. Embastar vol dir passar l'agulla de cosir fent puntades grans perquè no es mogui la vora quan cosim amb la màquina. La mare de la Cala ens va deixar màquines i van venir la mare de la Júlia i la iaia de la Laia i amb elles i la Núria, vam cosir els davantals amb les màquines de cosir que ens va deixar la mare de la Cala.

Nil i Judith

Sortida de la comunitat de mitjans a Artés

 QUAN HI ANIREM?

Aquest divendres 1 d’abril, la comunitat de Mitjans anirem a Artés. 

Arribarem a l’escola com cada dia, a les 8:30h.

A les 08:50h agafarem l’autobús de línia que surt de davant del Soldevila per anar cap a Artés. 

A ON ANIREM?

Un cop arribats a Artés, la Judit ens farà de guia turística pel poble tot seguint la ruta que ha preparat.

A les 11:00h visitarem el restaurant La Xicra. 

QUAN TORNAREM?

A les 12:55h agafarem el bus a Artés i està previst que arribem a les 13:05h a Calders.

QUÈ CAL PORTAR?

Cal portar l’esmorzar.

Tenint en compte el temps rúfol i insegur d’aquests últims dies, seria convenient portar roba d’abric i impermeable. 

QUANT VAL?

El preu de la sortida és de 2’5€ per cada infant. Aquest preu inclou el bitllet d’anada i tornada de l’autobús públic. 

Aquest import cal portar-lo en efectiu a l’escola.  

Mont Sant Michel

 El Mont Sant Michel és una illa a Normandia a França. Vaig voler triar aquest projecte perquè quan era petita hi vaig anar i com que em va agradar molt ho volia compartir. Hi ha el menjar típic, la història, les marees i fotos.

Jana Cortina del Sar

Coneguem els nostres parcs

Aquest dijous 24 de març, amb els infants de la Comunitat de grans, anirem al Parc Natural de Sant Llorenç del Munt i l'Obac dins del programa "Coneguem els nostres parcs". 

L’objectiu principal del programa és donar a conèixer als infants la tasca de conservació i difusió dels espais naturals protegits que realitza l’administració pública que els gestiona, amb la finalitat de conscienciar-los de la importància d’assumir compromisos socials responsables respecte al medi natural que els envolta. La primera fase ha estat un treball previ a l'aula i ara, un cop fet aquest, anirem al parc, a la Casa Nova de l'Obac, a Vacarisses, a fer un treball de camp. 

Farem una ruta d'uns 4 km. per tal d'identificar part de la vegetació, la fauna i el patrimoni cultural característics dels parcs. 

Sortirem de l'escola a 2/4 de 9. Tornarem a les 17 h 

Cal portar: 

Roba i calçat còmode per caminar per la muntanya

Esmorzar i dinar 

Cantimplora amb aigua 

Impermeable per si plou 

Aquesta sortida és gratuïta

Les activitats són assumides des del Parc - Diputació de Barcelona - i el transport per l'Ajuntament de Calders.

RECOLLIM ESCOMBRARIES A L'ESCOLA I A LA FIGUERETA

El dia 3 de març vam anar a recollir escombraries a l'escola i a la Figureta, però abans de tot això vam parlar de la guerra de Ucraïna i Rússia. Després d'una bona estona, ens van dir que ens poséssim els guants i que havíem de recollir escombreries de la Figuereta i de l'escola. Després ho havíem de pesar i havíem de veure quin pesava més, però com que nosaltres ja sabíem que a l'escola n'hi havia més perquè érem més nens, ja vam deduir que era així i sí, va ser així. A la Figuereta era 0,5 Kg i a l'escola 4 Kg d'escombreries!!!

Com que ja sabíem que a l'escola n'hi havia més, vam veure que no calia tirar tantes escombreries a l'escola ni a la Figureta. 

PER VEURE MÉS FOTOS CLIQUEU AQUÍ

Arlet

SETMANA BOJA

Durant l'última setmana de febrer ha arribat la festa del Carnestoltes i com que a nosaltres ens encanta el Carnestoltes hem fet la setmana boja.

Els grans durant la setmana abans de Carnestoltes vam preparar el rei Carnestoltes i quan el vam tenir a punt ens vam posar a preparar les consignes. Primer vam donar idees, com per exemple portar la roba del revés o portar la cara pintada... Quan ja havíem proposat bastantes consignes ens vam posar a votar quines faríem i quins dies les faríem.

Al final les consignes que van sortir van ser:

-DILLUNS: una sabata de cada color o un mitjó de cada color.

-DIMARTS: roba dels pares.

-DIMECRES: pijama.

-DIJOUS: un pentinat estrafolari. 

Un cop vam acabar vam escollir un grup de persones perquè el divendres abans de la setmana de Carnestoltes sortissin a dir als altres alumnes de l'escola què haurien de portar el dilluns. Això ho vam anar fent tots els dies de la setmana, però perquè fos una mica més divertit cada grup es va disfressar amb disfresses divertides que tenia per casa, però si algú no en tenia l'escola ens van deixar una bossa de disfresses i la Mariona va portar alguns complements i vam utilitzar una caixa plena de de disfresses de l'escola com perruques, faldilles, barrets... 

Cada dia la majoria de persones de l'escola portaven la consigna que els tocava fins hi tot les mestres.

VA SER SUPER DIVERTIT I GRACIÓS!!!!

HELENA

Melmelada de plàtan

 El divendres 11 de març a l'estona de jocs de taula, els grans vam fer una melmelada de plàtan amb els plàtans que ens havia donat el Raül el dia anterior. Per fer la melmelada vam haver de fer dos grups a la classe, mentres uns feien jocs de taula, els altres estaven fent melmelada de plàtan. Per fer la  melmelada es necessitaven 1,5 Kg de plàtan i 0,750 kg de sucre de canya. El sucre i els plàtans els vam pesar en una balança digital. Després vam posar els ingredients a una cassola on vam triturar el plàtan mentres es barrejava amb el sucre. Quan estava tot triturat i barrejat el vam deixar que s'escalfés i a la vegada el barrejàvem perquè no s'enganxés a la olla i el sucre estigués més escampat. 

La melmelada la vam ficar en pots i quan vam acabar ho va fer l'altre grup.

Per veure les fotos clica aquí

   (:Víctor Bordallo Codina :)          

La comunitat de grans fem... UNA DINÀMICA DE LÍMITS!!

Avui dia 11 de març, en Sergi ens ha preparat una dinàmica que es diu una dinàmica de límits, per saber els teus límits. Aquest repte era amb una norma que ens ha costat assolir: FER SILENCI ABSOLUT!

Primer hem dibuixat abstractament en un full en blanc, que representava el teu jardí. Quan estàs al teu jardí pots estar; amb bones companyies o sol i allà ningú et molesta i ningú et pot xafar el dibuix!

Seguidament en Sergi ens ha posat un paper més gran que representaria la plaça, perquè allà teníem espai però alguns ens xafàvem, altres si els xafaven i buscaven un altre lloc per crear i altres anaven a sac; fent gargots... A la seva manera. i van sortir coses molt macos.

I per últim, vam fer el poble, un lloc petitó o menut que cadascú ho representava a la seva manera, alguns anaven a córrer (feien garagots) altres estaven a les afores (que quasi no hi cabíem) i altres es xafaven alguns com jo. Va ser divertit, perquè vam trobar els nostres límits; com si em sento aixafat a l'última proposta jo sortia i no passava res, eren els meus límits i els decidia jo!

Mariona Hernandez Aguilar!!

Per veure més de fotos cliqueu a aquí:

ENTREPANTS FETS PER L'ESCOLA

   Els grans, els mitjans, els petits i els xics vam fer uns grups. El primer grup es quedava a jugar amb Kapla i amb Lego. El segon grup anava a fer els entrepans. 

Com vam fer els entrepans?

Primer pas. Vam treure la pell de la botifarra.

 Segon pas. Vam tallar la botifarra.

Tercer pas. Vam tallar els entrepans  en quatre parts.

Quart pas. Vam posar oli o tomàquet als entrepans.

Cinquè pas. Per acabar vam posar els ingredients als entrepans i vam ficar-los a una caixa.

Quan vam acabar de fer uns quants entrepans vam canviar de grups. 

A la tarda vam anar al camp de sota Ca la Nuri. Quan vam arribar ens van deixar una estona per fer cabanes. Després ens van cridar per berenar els entrepans i jo em vaig menjar el d'oli. Llavors vam anar a l'escola, vam agafar les motxilles i es va acabar la festa.

Jordi V. Z.

Tallers de carnaval

El 24 de febrer els mestres van preparar uns tallers de Carnaval a fora el pati i al camp de futbol de l'escola. 

Els grups els vam fer amb números de l’1 al 7. El meu grup era el 6. Nosaltres vam fer el de pintar cares, el Photoshop, el de manualitats i les dues danses de música, que als de P5 els va entusiasmar molt. El Photoshop anava de que agafaven uns quadres i el Jordi el mestre d'anglès ens feia fotos.

El de pintar cares va ser molt xulo, els grans ajudaven als petits, el de manualitats va tindre poc èxit ja que vam canviar de seguida, el de música on algú de nosaltres es posava al mig amb un mocador penjat i nosaltres li haviem de treure. És un joc originat amb un antic joc que es feia abans. Un home es penjava un tros de palla i abans de que la palla cremés li havien de treure la palla que tenia lligada a la cintura. Després d'acabar els tallers vam anar cap a casa. A mi em va agradar molt. 

Per veure més fotos, cliqueu aquí. 

Arnau

CARNESTOLTES DELS XICS I XIQUES

Del 21 de febrer al 2 de març vam celebrar el Carnestoltes a l'escola. El Rei Carnestoltes enviava els seus ajudants cada dia per dir-nos les consignes de com havíem de venir l'endemà. Va ser molt divertit!

Els xics i les xiques vam aprofitar per fer maquillatge un parell de dies  ja que ens encanta pintar-nos la cara! I també ens vam disfressar! 

(cliqueu sobre la imatge per accedir a l'àlbum)

El dijous 24, dijous llarder, vam fer els entrepans del berenar conjuntament amb tots els infants de l'escola, uns tallers de carnestoltes i a la tarda vam anar a berenar tots plegats (les imatges d'aquests dia es penjaran en una entrada de tota l'escola). 

I el dimecres 2 de març.. va arribar l'hora d'acomiadar-nos del Carnestoltes ja que en el judici el van declarar culpable! Així que el vam cremar! Però segur que l'any que ve tornarà! (podeu veure els vídeos del judici en una entrada publicada un xic més avall). 

Ens ho vam passar molt bé fent gresca i xerinola!! 

Anna, Judit i Núria

BOMBOLLES DE SABÓ

EL DIVENDRES 11 DE FEBRER VÀREM FER UN TALLER DE BOMBOLLES DE SABÓ I VAM DESCOBRIR COM FER LA BARREJA PER FER LES BOMBOLLES. 

PER FER LA BARREJA VAM UTILITZAR MOLTA AIGUA, SABÓ DE RENTAR PLATS I GLICERINA. LA NÚRIA HO VA INTENTAR. A LA PRIMERA NO VA FUNCIONAR, A LA SEGONA TAMPOC VA FUNCIONAR, A LA TERCERA VA FUNCIONAR PERÒ LI VEM DEMANAR QUE HI POSÉS MÉS GLICERINA I LA NÚRIA N'HI VA POSAR MÉS!

VÀREM FER BOMBOLLES DE SABÓ MOLT GRANS I HI HAVIA MOTLLES DE DIFERENTS FORMES. HI HAVIA QUADRATS, RODONES I TRIANGLES.

AMB AQUEST TALLER VÀREM APRENDRE MOLTES COSES NOVES:

• QUE SENSE GLICERINA PURA NO SURTEN LES BOMBOLLES DE SABÓ.
• EL PUNT FERMAT I D'STEINER.
• QUE PODEM FER  BOMBOLLES BUFANT AMB LA BOCA.
• QUE ES PODEN TRAVESSAR LES BOMBOLLES SI TENIM LA MÀ MULLADA  AMB LA BARREJA  DE  SABÓ I GLICERINA.
• QUE  ENCARA QUE TINGUÉSSIM  MOTLLES  DE DIFERENTS FORMES LES BOMBOLLES SEMPRE SORTIEN RODONES!

ENS VA AGRADAR MOLT!!!

BERNAT, GORKA I SARAH.

Judici al Carnestoltes

Curtmetratge missió pas de zebra

 Un divertit curtmetratge fet per quatre alumnes de 6è, el Gerard, el Jaume, el Pere i la Júlia. Aquest curtmetratge us farà passar una bona estona en família. L'hem fet en diferents passos. Primer la història, el que passa, per què passa... Després els personatges i el guió. Seguidament vam anar a fora i vam gravar el tros de vídeo. Per últim vam gravar la veu i ho vam editar. Per gravar la veu vam anar a una sala que hi hagués silenci i tranquil·litat. Vam posar la gravadora al mòbil miràvem el vídeo i vam gravar el text . Esperem que us agradi aquest curtmetratge i que ho gaudiu molt.

 Jaume, Gerard, Pere i Julia